近年來,在教育多元化發(fā)展趨勢推動下,職業(yè)教育逐漸嶄露頭角。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國職業(yè)院校年均輸送技術(shù)人才超1000萬人,其中70%進(jìn)入戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),職業(yè)教育悄然成為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的主力軍。
在多方利好因素的促進(jìn)下,高職、專科領(lǐng)域掀起了一波人才發(fā)展浪潮,畢業(yè)生以超強(qiáng)實(shí)踐能力迅速崛起,滿足當(dāng)前企業(yè)發(fā)展需要的同時也實(shí)現(xiàn)了就業(yè)目標(biāo)。并且,在社會發(fā)展過程中,一批批新高職、專科專業(yè)乘著時代“風(fēng)口”而來,也有相當(dāng)數(shù)量的專業(yè)在技術(shù)更迭中退出歷史舞臺,懂得選擇專業(yè),未來才能更好就業(yè)!
2025年版麥可思《就業(yè)藍(lán)皮書》中數(shù)據(jù)顯示,這些專業(yè)就業(yè)落實(shí)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低,且市場需求減少或增長緩慢,被列入“紅牌專業(yè)”。
2025年高職就業(yè)紅牌專業(yè)包括:法律事務(wù)、美術(shù)教育、小學(xué)英語教育、小學(xué)教育、小學(xué)語文教育。從近五年高職紅牌專業(yè)榜單來看,法律事務(wù)、小學(xué)教育、小學(xué)英語教育、小學(xué)語文教育連續(xù)五年被列為紅牌專業(yè);美術(shù)教育、數(shù)學(xué)教育上榜兩次。有紅牌專業(yè)就有綠牌專業(yè),2025年高職綠牌專業(yè)包括工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能控制技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等。統(tǒng)觀近年來高職綠牌專業(yè)榜單變化可以看出,相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)緊密對接“智能制造”等國家戰(zhàn)略方向。當(dāng)前,我國正處于產(chǎn)業(yè)升級與科技創(chuàng)新的關(guān)鍵階段,國家戰(zhàn)略布局深刻影響著各行業(yè)的發(fā)展方向。高職院校的工科專業(yè)作為技能型人才培養(yǎng)的主陣地,專業(yè)定位與行業(yè)需求緊密關(guān)聯(lián)。比如,在先進(jìn)制造業(yè)集群中,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)成為智能制造車間數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵抓手等。從宏觀趨勢觀察,與國家戰(zhàn)略布局高度契合,深度融入智能制造等新興產(chǎn)業(yè)賽道的專業(yè),普遍展現(xiàn)出更強(qiáng)的就業(yè)競爭力與可持續(xù)發(fā)展勢能,在選擇專業(yè)的時候可作為參考。
這些專業(yè),是就業(yè)“風(fēng)口”。當(dāng)多所院校集中新增某個專業(yè)的招生布點(diǎn),往往意味著該專業(yè)精準(zhǔn)對接了當(dāng)下的行業(yè)風(fēng)口,背后是行業(yè)龐大的人才缺口。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,有8個專業(yè)新增布點(diǎn)數(shù)量超50個,分別為:無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與電商直播、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù),主要聚焦于智能、數(shù)字、健康養(yǎng)老及電商等新興領(lǐng)域。且從部分省市的布局來看,智能制造、數(shù)字媒體、人工智能、信息安全等領(lǐng)域的專業(yè)布局較多。這些專業(yè),專科布點(diǎn)規(guī)模較大。如果說新增布點(diǎn)多意味著專業(yè)屬于“新興熱門”。那么,專業(yè)布點(diǎn)規(guī)模大則代表著專業(yè)是當(dāng)下的“爆款”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國共有20個專科專業(yè)布點(diǎn)數(shù)量在500個以上,這些專業(yè)涵蓋了多個領(lǐng)域,為大家提供了豐富多樣的選擇,也反映出當(dāng)下社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對大數(shù)據(jù)、人工智能、軟件開發(fā)等專業(yè)人才的廣泛需求,企業(yè)不惜開出高薪搶人,個別專業(yè)人才月薪甚至達(dá)到數(shù)萬元。
無論是綠牌專業(yè)朝著智能化方向轉(zhuǎn)變,還是新興專業(yè)布點(diǎn)數(shù)量的增加,都說明了當(dāng)前國家、社會的發(fā)展趨勢正向著數(shù)字化、智能化方向邁進(jìn),并且這些新興領(lǐng)域有著巨大的人才缺口,急需技術(shù)人才。比如,《工信部大數(shù)據(jù)人才報(bào)告》顯示,2025年大數(shù)據(jù)核心人才缺口達(dá)150萬,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析人才缺口1400萬;獵聘大數(shù)據(jù)研究院發(fā)布的《2025AI技術(shù)人才供需洞察報(bào)告》顯示,AI人才缺口達(dá)到了400萬等等。
職業(yè)教育在培養(yǎng)技術(shù)人才方面發(fā)揮了重要作用,比如八維職業(yè)學(xué)校與時俱進(jìn),29年來為企業(yè)輸送大量優(yōu)秀學(xué)子,這離不開八維職業(yè)學(xué)校前沿的專業(yè)設(shè)置,根據(jù)時代所需,先后升級了十五大專業(yè)方向,包括:游戲?qū)I(yè)元宇宙方向、游戲?qū)I(yè)鴻蒙方向、云計(jì)算專業(yè)、人工智能專業(yè)計(jì)算機(jī)視覺方向、人工智能專業(yè)自然語言方向、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、移動通信專業(yè)測試方向、網(wǎng)站工程專業(yè)、大數(shù)據(jù)專業(yè)、傳媒專業(yè)、建筑專業(yè)、國際新媒體專業(yè)、全棧專業(yè)開發(fā)方向、全棧專業(yè)產(chǎn)品方向。根據(jù)外部環(huán)境變化,八維職業(yè)學(xué)校持續(xù)升級專業(yè)知識,20.1卓越工程師強(qiáng)訓(xùn)體系,全面向AI再升級:涉及45個項(xiàng)目、11個專業(yè)、132個工單、28個工具,多元化提升學(xué)生就業(yè)競爭力。另外,為了強(qiáng)化八維職業(yè)學(xué)校學(xué)子的就業(yè)競爭力,八維職業(yè)學(xué)校組建了龐大的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫,涵蓋眾多熱門領(lǐng)域:從IT科技的前沿開發(fā),到金融業(yè)的核心要職,再到關(guān)乎民生的農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等關(guān)鍵領(lǐng)域,多元化鍛造八維職業(yè)學(xué)校學(xué)子的專業(yè)技能與綜合實(shí)力。為開闊學(xué)生眼界,幫助學(xué)生落地技術(shù)技能,八維職業(yè)學(xué)校與華為、聯(lián)想等知名企業(yè)達(dá)成合作,深入企業(yè)調(diào)研,確保學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目真實(shí)且貼合企業(yè)實(shí)際需求,讓每位學(xué)子都能獲得企業(yè)所需的技術(shù)技能,助力學(xué)子實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)目標(biāo)。
職業(yè)教育的重點(diǎn),在于“技能”的落地,而當(dāng)今時代正是看重技術(shù)技能的時代。所以,職業(yè)教育的火爆是大勢所趨。選擇職業(yè)教育就是緊跟時代發(fā)展,選擇新興專業(yè)將更有利于就好業(yè)。每個年輕人都能在八維職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)中打磨出一技之長,用扎實(shí)的技能叩開職業(yè)之門,收獲屬于自己的璀璨前程!
標(biāo)簽: 八維 八維學(xué)校 八維職業(yè)學(xué)校