在互聯網時代,互任何企業和個人,都要接觸這一媒介和技術,而在互聯網、科技、傳媒、生命科學等新經濟領域的數字化投入強度相對領先的大背景下,數字化人才數量不斷增加,這對于我們來說顯然就是一個機遇,想要成為一名優秀的傳媒產品設計師,需要在學校積極鉆研專業知識,建立自己的創新思維,多進行實踐和實習,使自己適應市場的需求,具備競爭力。
八維學校傳媒專業順應行業發展趨勢,探索互聯網時代的傳媒教育,定位于占據了目前市面上傳媒所涉及的優質崗位,構造了獨特的設計教育模式,研發了全新的設計公式系統,深化了快速有效的學習方法,這三大特色構成了傳媒特有的教學系統,開啟學子傳媒職業之路。
為適應新時期的人才標準,八維學校以創新的教育模式為基礎,提出了新型復合型人才培養計劃,力爭在較短時間內為社會培養出具備精湛專業能力、過硬外語能力、綜合素質一流的"兩專多能"高級復合型人才。
在課程設置中,一個個真實的企業項目是知識技能學習的切入點,生活中可見的案例,讓學生能夠清晰快速、充滿興趣地理解。在補充了專業理論知識時,又能對照著放入實際項目中,加深領悟和應用。
通過接觸真實的項目,組建團隊、確定開發任務和工作安排,讓學生提前感受辦公氛圍、工作模式,讓學生在真刀真槍的實踐中,發現問題、思考問題、解決問題。在這個過程中,他們能對所學知識產生新的理解,形成框架和經驗,然后加以靈活運用。同時,在團隊協作的配合下,鍛煉語言的表達溝通能力,增強自律意識、責任意識和團隊組織能力。
八維學校擁有一支專業的師資團隊,老師既有過硬的理論知識,又擁有豐富的知識落地企業后的實際經驗,他們不僅傳授專業知識,更會在課堂中,根據企業用人需求和應用技術發展而更新的課程體系,以及采用真實企業級項目的實訓,將多年的工作經驗傾囊相授,讓學生具備了直接上崗工作的實力,同時有著一定的人脈資源和企業關系,能夠為學生提供比較專業的指導和建議,幫助學生進行職業規劃和發展規劃